文学创作到电影艺术升华--四部门联合开展多元学科融合访谈节目-艺术传媒学院

图一

盈翡翠，溢斑斓，多元文化五湖烟。

黄河灵气兰山志，交汇融和在此间。

10月19日下午4点，多元传播类学科融合的访谈节目在艺术传媒学院8313演播厅成功拉开帷幕。主题为“文学×科幻×评论×艺术：从文学创作到电影艺术升华”的访谈节目，是由我校创意写作学院、钓鱼城科幻学院、电影评论中心、艺术传媒学院四部门联合打造。

图二

本次访谈由四部门携手引领师生进入艺术殿堂，从前期文本创作、科幻、导演、制片、电影评论、影视声音及商业推广等多维度详细讲解电影的前、中、后期及商业发行、收益流，这场跨学科融合下的干货满满的访谈节目受到了师生们热烈的关注，同时，此次访谈节目结合电视节目及网络直播形式，采用多元传播媒介，最大化普及广大同学。在直播录播一体化的制作下，录制好的节目已经发布在了相关视频平台，供同学们继续学习和观看。

图三

节目主持人为艺术传媒学院教师李毓美，特邀嘉宾分别为创意写作学院教师王智、钓鱼城科幻学院教师赵守伟、电影评论中心教师李骥。三位特邀嘉宾均来自市场一线，有丰富的编剧、导演、制片经验，对于“从文学创作到电影艺术的升华”这一话题都见解颇深。王智老师从文学创作和专业编剧的角度剖析了原创剧本和小说改编剧本的创作思路；李骥老师结合自己丰富的拍摄实践经历辨析了文学与电影的关系；赵守伟老师通过大量的影片举例就如何界定科幻片分享了自己的独特见解；李毓美老师从影视艺术、声音、后期等角度分析艺术鉴赏力和内涵。

访谈中，嘉宾们从自己的创作实践出发，讲述了各自在执导创作过程中对于剧本进行二度创作的经历。李骥老师谈到，在进行一部小成本的乡村题材短片拍摄时，担任导演的他在完成相关拍摄任务后，为影片的整体效果毅然更换了女主角，为保证艺术审美重新开机。虽然在成本和周期控制上因此遇到了困难，但影片的艺术水平有了质的提升。对于拍摄过程中的诸多变数和导演的二度创作空间问题，李老师有自己的看法：影视创作中要坚守对于艺术品质的纯粹追求，作为导演，即便遇到多种困难都要去争取更多的创作空间，片场本来就是遇到困难和解决困难的地方。

图四李骥

具有深厚文学功底和影视艺术编剧创作的王智老师用诙谐幽默的语言引经据典，众多影视剧案例信手拈来。在谈到剧本创作时，他以陆川导演的《南京！南京！》灵感源自于《拉贝日记》为例，分析讲述了原创剧本创作的灵感来源，除了小说等文学给予影视剧作以丰富的故事土壤外，人类的梦境和想象力、生活中的真人真事都是剧本创作的好材料！王老师说，影视艺术的创作是幻想与造梦的过程，在真实生活之外给人们带来极其丰富的精神空间。

图五王智

近年来影视领域中热点“科幻电影”也成为本场访谈热度最高的话题，主持人李毓美老师从影音评分平台上高分科幻电影榜单的数据统计谈起，就《星际穿越》与《流浪地球》的科幻元素应用进行比较，引出关于科幻片评价体系的探讨，三位老师对于该问题各抒己见，从科幻片剧作的文学改编、到科幻片制作技术的分析、再到审美方式的探讨，多维度探讨科幻电影评价体系。