丹桂飘香浓，奋进正当时。在这金秋送爽的时节，艺术传媒学院又迎来了一批新鲜的“血液”。为使新晋教师尽快地了解学校的发展历程、教育理念，加快新晋教师的角色转换，提升教学能力，10月5日下午，艺术传媒学院于爱莲书院艺术交流厅开展了题为“共话教育，共促成长”的新晋教师成长计划。艺术传媒学院院长李轶天、副院长张梅、动画教研室主任袁梦茹、数字媒体艺术教研室主任廖国臣以及2022秋季入职的全体新晋教师出席。

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主讲人	分享题目
李轶天	寸水尺榭：解读学校办学理念及定位
张梅	行有所依：教师的教学工作规范
胡巾煌	百炼成钢：艺传十年，职业规划
廖国臣	触类旁通：如何上好一门课
袁梦茹	立德树人：学会读懂人才培养方案

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李轶天院长向大家详细的介绍了四位一体双院制的办学理念，并对我校特色部门、特色学院，以及艺术传媒学院的学科专业定位、办学特色、未来发展规划等方面向在场的老师们进行了讲解。

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紧接着，张梅副院长从教学规范、教学资料、学术科研、师德师风等方面有条不紊的进行的详尽的解说，让新晋教师们懂得行有所依，行有所止。

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随后，数字媒体艺术专业负责人胡巾煌副教授向新晋教师分享了她在艺术传媒学院的蜕变历程，并对新晋教师提出适时规划、开拓进取、团结协作、百炼成钢的精神内核。

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数字媒体艺术教研室主任廖国臣老师以课程为切口，将我校的办学理念、特色部门的特色专业教学等等与艺传课程相融合，形成独特的教学方法、教学模式进行了分享。

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动画教研室主任袁梦茹老师以专业培养方案作为分享主体，以动画专业的课程建设、团队建设、学科竞赛等方面向新晋教师进行了说明。

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   广播电视编导教研室李萌芮老师、王雪老师就异科导师的申请方法、如何实施以及我校科研奖励等相关办法与几位骨干教师进行了深入的互动交流。

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   在新时代的育人理念感召下，在我校教育模式的指引下，艺术传媒学院不断深化教师队伍，深入学习四位一体双院制的理念，积极践行“生活在书院，学习在学院”的育人模式，

培养学生自主学习和自主解决问题的能力，促进学生不断创新思维，激发他们的创造力，让他们在浩瀚的知识海洋里不断探索。

图/郭红利

文/韩鹏伟

艺术传媒学院供稿