艺术传媒学院
设为首页  |  加入收藏
 
   
 
 
当前位置: 网站首页>>学院快讯>>学院新闻>>正文
 
   
【志愿服务】以实践为径·用法治做舟——艺术传媒学院“返家乡”寒假社会实践活动典型案例
2022-03-04 15:15   审核人:

      三月风暖,新年新貌。伴随春光的洒落,师生在新学期如约再见。艺术传媒学院广播电视编导专业为响应学校教学理念、提升艺术实践课程的趣味性和实感性、鼓励学生感受自然与生命的美感,在开学前两周联合摄影、摄像、微电影创作等相关课程,组织了多课程、多教师、多班级的联动户外教学系列课程。学生在学习实操技术的同时,走出教室、漫步校园,他们聆听教师讲解,用镜头和眼睛感受春暖和微风。

教师秦琦琅在微电影创作课程中,将开掘选题和选择拍摄角度两个版块的知识进行了重组,他告诉学生,最动人的题材和画面,一定藏在每个人都有的记忆之中。作为移通学院的学生,我们要先学会感动自己、同学和老师。在我们焦头烂额挖掘选题时,不妨看看你每天走过的校园,去真正感受陪伴自己三年的景物。

教师吴杨爽则借助阳光,对动态光环境中摄像机的实例操作进行了讲解。他说:“我们平时讲课,有太多精心准备的案例,但真正拍摄的环境并非如此单纯。光线转瞬即逝、机位难以架设,如果没有对生活的观察,我们就无法把下意识变成有意识,把一瞬间变成永流传。”

教师曹洋洋、梅宁、韩鹏伟则分别就道路、草坪、楼下等具体场景,进行纵深场景、开阔场景、半封闭场景的实例运用。帮助同学们建立起依景抒情的场景设计意识,提升了学生的实际操作能力和场景感知能力。

艺术传媒学院院长李轶天在课程结束后表示,本次教学尝试是在与老师们丰富探索之后形成的,它克服了很多困难,比如教学的有效性检验方法、学生学力的差异性以及疫情、天气等诸多客观因素。在新学期之初,让同学们感受到学校和学院的新面貌、体会到自然和生活的真美感、触摸到艺术中的温度和香气,这是非常重要和关键的。也希望老师们能够通过这样的教学体验,让课程变得生动、实用,让教学环境成为灵活多变的思想圣地。

教育家赫伯特·斯宾塞说:“教育目的是为未来完满生活做准备”,马克思认为艺术不是天才的灵光乍现,是对生活的感悟和对技艺的磨练的集合。在学生拿起相机走出教室、坐在草坪讨论剧本、走上C区闻嗅微风的时候,一切的艺术类课程都开始接近艺术的本质——美。无论是完满的人格中的美学组成,还是通识教育中的艺术感受力,美育始终是学校、学院和广播电视编导专业的重要教学版块。帮助学生感受美、发现美、创造美、成为美,是广播电视编导专业矢志不渝的教学动力与目标。美不在书本,美在校园、在四季、在身边。艺术传媒学院广播电视编导专业也将继续发挥自身专业特性,总结户外联动教学系列课程的经验,延续在自然和生活中发现和应用美的理念,成为学校美育版块的响应者。



撰稿:杨帆

摄图:吴杨爽

(艺术传媒学院供稿)


上一条:【对外交流】重庆城市管理职业学院领导来我校交流 下一条:【9期丨全员导师顾问】警钟长鸣,校园“无骗”——中德应用技术学院全员导师开展反诈宣讲活动


关闭窗口
 

Copyright © 2017 重庆移通学院 | 艺术传媒学院 | 地址:重庆市合川区假日大道1号   邮编:401520